为深化教师队伍建设，夯实清正育人根基，基础教学部党总支近期开展“5·10”思廉日系列活动。活动聚焦教学教风、师德师风、清廉作风，以课堂教学为阵地，以清廉作风为底色，通过关工委马斌教授专题讲座、系列廉政教育活动等形式，将教师教学能力提升与廉政作风建设有机结合，实现教与廉的同频共振。

专题讲座塑教风。马斌以《怎样奉献给学生一堂精彩的课》为题，聚焦青年教师普遍关注的课堂管理难题，从“什么是精彩课堂”“怎样把课堂治理好”“如何才能拥有受学生青睐的精彩课堂”三个维度展开深度探讨，从教学设计、课堂管理策略到教师魅力修炼等方面为青年教师提供实践指导。基于学生课堂感受的层面，马斌提出“精彩课堂”需实现三重目标：提升学生兴奋度、增强参与度、强化获得感；基于教师课堂控制的视角，强调课堂治理的四个策略：把习惯养成作为旨趣、把熟能生巧作为硬核、把细节关注作为关键、把刚柔并济作为保证；基于教师自我审视的维度，提出从形象、师德、学术、语言等维度修炼个人魅力，用学术深度与人格温度赢得学生青睐。

廉洁坚守铸清风。同期，基础教学部党总支以 “5・10” 思廉日为契机，围绕 “严明作风・淳正家风・涵养新风” 主题，通过组织“四风八规”连连看纪法情景测试、剖析师德警示教育典型案例、开展作风建设全面自查等系列廉政教育活动，引导党员学纪、知纪、明纪、守纪，准确把握纪法标尺，始终绷紧作风建设这根弦，推动作风建设与师德师风的融合。

本次活动构建教廉互促模式，从课堂教学层面塑造学高为师、身正为范的教风，从廉政建设层面构筑清正廉洁、风清气正的生态，形成教师专业成长与清廉教育生态建设的良性循环。未来将持续完善党建+教学机制，推动“精进教学能力”与“淬炼师德品格”的深度融合，为落实立德树人根本任务提供坚实保障。（基础教学部 顾秋雯/文）